ART英語教材 英語学習ソフト 無料サンプル TOEIC・TOEFL・英単語・ビジネスのサンプル

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ART英語教材

TOEIC・TOEFL・英単語・ビジネスに共通の英単語・熟語のサンプルです。

リーディングで読んだ内容に基づいて、該当する単語・熟語を半角英数で入力してエンターを押してください。わからない場合は、そのままエンターを押すとヒントが表示されます。さらにエンターを押すと答えが表示されます。1回目は難しいですが、2回目からは正回数が増えると思います。3-4回繰り返すと英単語も英文も覚えられます。

Memory as information processing

Human memory is like a computer information-processing cycle.

Human memory is in some ways like a computer .

A computer can data (input), manipulate the data according to specified rules (process), produce results (output), and store the results for future use (storage).

A computer can accept data (input), the data according to specified rules (process), produce results (output), and store the results for future use (storage).

A computer can accept data (input), manipulate the data specified rules (process), produce results (output), and store the results for future use (storage).

A computer can accept data (input), manipulate the data according to specified rules (process), results (output), and store the results for future use (storage).

A computer can accept data (input), manipulate the data according to specified rules (process), produce results (output), and the results for future use (storage).

The of input, process, output, and storage is called the information-processing cycle.

For humans to remember any event requires that we experience the world through our (experiencing), get information into our brain (encoding), retain that information (storage), later get it back out (retrieval).

For humans to remember any event requires that we experience the world through our sensations (experiencing), get information into our brain (), retain that information (storage), later get it back out (retrieval).

For humans to remember any event requires that we experience the world through our sensations (experiencing), get information into our brain (encoding), that information (storage), later get it back out (retrieval).

For humans to remember any event requires that we experience the world through our sensations (experiencing), get information into our brain (encoding), retain that information (storage), later get it back out ().

After we experience the event, we encode it or with effort into our brain.

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